教醫(yī)養(yǎng)康旅協(xié)同，東軟教育用生態(tài)跑出人生馬拉松？

藍海情報網(wǎng) 2024-10-31 13:08:41 44

東軟教育將自己匯入時代汪洋中，并承包從年少有為到為霞滿天的人生馬拉松，進行全域賦能。這也是教育的終極意義所在：做葉子的工作，從而托舉花的事業(yè)，果實的甘甜。

作者/劉嵐

出品/新摘商業(yè)評論

60歲，人生才剛剛開始：當下，這已經(jīng)不再是一個段子。隨著經(jīng)濟發(fā)展、生活水平提高，這屆中老年人正在人生下半場不斷找尋熱愛、活出自我。正如騰訊營銷洞察（TMI）發(fā)布的《2024中老年教育+增長藍皮書》指出，中老年人的準退休生活和退休生活不再只是圍繞老伴兒、兒孫，而是為興趣投身到持續(xù)學習中，追求自我價值的實現(xiàn)。

在此局勢下，銀發(fā)經(jīng)濟板塊廣闊天地，大有作為。如東軟教育就敏銳地捕捉到了其中的機遇，并依托自身教育資源稟賦和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，搶先進行一條龍布局。拿活力老人的夢想大學——東軟鳳凰學院來說，一眾中老年人在其中學拍短視頻、剪輯、體驗AI繪畫……并發(fā)到網(wǎng)上收獲一片點贊，成為最前衛(wèi)的賽博老人，真正做到了擁抱科技，老有所樂。

東軟教育逐浪銀發(fā)經(jīng)濟的雄心不止于此，不僅要讓老年人老有所樂，還要讓其老有所‘醫(yī)’、老有所養(yǎng)、老有所為。隨著東軟教育在中老年世界的曝光頻率越來越高，其教—醫(yī)—養(yǎng)—康—旅的戰(zhàn)略版圖也愈加清晰。

10月18日，東軟教育健康醫(yī)療科技園開工奠基儀式在大連高新區(qū)舉行。據(jù)悉，項目旨在依托大連東軟信息學院省級大學科技園基礎(chǔ)，通過規(guī)劃建設(shè)綜合醫(yī)院、學生實訓基地、研發(fā)中心等，以教育、科技與健康醫(yī)療的深度融合為核心，積極拓展大學連接型醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，打造一個全生命周期覆蓋、與城市和自然景觀相融合的示范性教育健康醫(yī)療科技園。

這意味著東軟教育大生態(tài)戰(zhàn)略進一步深化——其將進一步清點自己手中的王牌，并通過疊加效應將優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。正如東軟創(chuàng)始人、董事長劉積仁所言，東軟教育將充分依托在教育、科技、醫(yī)療、健康領(lǐng)域的深厚積淀與資源優(yōu)勢，積極打造教—醫(yī)—養(yǎng)—康—旅五位一體的創(chuàng)新養(yǎng)老服務(wù)生態(tài)。

不謀全局者，不足謀一域。在當下，隨著項目開工，東軟教育的城市級銀發(fā)經(jīng)濟模式逐漸成型，以科技統(tǒng)籌加持城市級養(yǎng)老平臺，將協(xié)同效應發(fā)揮到最大化，成為當下企業(yè)響應國家政策，發(fā)力銀發(fā)經(jīng)濟的新模態(tài)、新樣本。

01 教醫(yī)養(yǎng)康旅覆蓋銀發(fā)經(jīng)濟全域需求：東軟教育形成第二增長曲線

事實上，未來銀發(fā)經(jīng)濟的強勁勢頭有增無減：數(shù)據(jù)顯示，當下我國人口老齡占比已超14%，截至2022年，我國45歲以上的中老年人口占比達到44%，數(shù)據(jù)分析預測，2034年我國將正式步入深度老齡化社會，65歲以上占比21%。

那么，銀發(fā)經(jīng)濟的需求與痛點在哪里？具體而言，可以根據(jù)馬斯洛需求體系拆解，分為老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學、老有所為等五個需求層次，分別對應老年人的生存需求、健康需求、精神需求、自我提升需求和自我實現(xiàn)需求。

而東軟教育健康醫(yī)療科技園的配套，正覆蓋從身體健康到精神健康的全域需求，為老人提供一條龍服務(wù)。

首先，拿老有所醫(yī)來說，隨著人口老齡化趨勢和醫(yī)療需求的不斷增長，健康是老年人生活的頭等大事，也是有所樂、有所為的本錢與前提。

因此，東軟教育科技園規(guī)劃中，?？稻C合醫(yī)院專注于老年病康復、骨病防治及眼科診療等關(guān)鍵領(lǐng)域，外加已在運營的?？敌难懿♂t(yī)院、睿康卓美口腔醫(yī)院，形成龐大的醫(yī)療天團，采納醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的先進發(fā)展模式，融合東軟醫(yī)療資源與尖端數(shù)字技術(shù)，為老年人提供高度專業(yè)化、智能化的醫(yī)療服務(wù)體驗。

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